Bienvenue

• ¤ - Quelques liens pour commencer

Comité d'Education à la Santé et à la Citoyenneté (CESC)

• ¤ - Le petit déjeuner
• ¤ - L'équilibre alimentaire
• ¤ - Pourquoi un petit déjeuner ?
• ¤ - Qu'est-ce qu'un petit déjeuner équilibré?
• ¤ Journée de Prévention contre les conduites addictives

Formation des sixièmes

• ¤ Grille de compétences
• ¤ Séance 1 : Le repérage au CDI
• ¤ Séance 2 - Le rangement des livres
• ¤ Séance 3 - Le rangement des documentaires
• ¤ - Séance 4-1 - Le livre et ses éléments d'identification.
• ¤ - Séance 4-2 L'objet livre
• ¤ - Séance 5 - La recherche avec BCDI en mode simple
• ¤ - Séance 6.1 - Le thésaurus
• ¤ - Séance 6.2 - Recherche avec le thésaurus

Information - Presse

• ¤ - Les revues au CDI

Informatique

• ¤ 001- Charte d'utlisation des TICE (Adultes)
• ¤ 002- Charte d'utilisation des TICE (Elèves)

Le CDI

• ¤ 001 - Présentation
• ¤ 002 - Que trouve-t-on au CDI ?
• ¤ 003 - Quand vient-on au CDI ?
• ¤ 004 - Un CDI pour quoi faire ?
• ¤ 005 - Les règles de vie au CDI

Orientation

• ¤ 000 - Les mots des métiers
• ¤ 001 - Les outils du CDI pour l'orientation
• ¤ 002 - Liens pour l'orientation
• ¤ L'orientation au collège

Recherche documentaire

• ¤ 001 - Le questionnement
• ¤ 002 - Comment noter les références des documents
• ¤ 003 - Valider l'information sur internet
• ¤ Les étapes de la recherche
• ¤ La recherche sur internet

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